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智力低下的检查方法有哪些?

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核心提示:

  智力低下一般都在生长发育期间表现出来,跟同龄人相比,他们的智力会低很多。也就是说他们的智商很差,导致他们的行为能力和生活能力也会有不同程度的低下。那么要如何才能诊断出孩子患有智力低下疾病呢?主要有哪些检查方法呢?

  1.神经精神检查

  2.实验室检查

  实验室检查包括血,尿,脑,脊液生化检查,头颅X线及CT检查,脑血管造影,脑电图,诱发电位,听力测定,染色体分析,垂体,甲状腺,性腺,肾上腺功能测定,病毒(如巨细胞病毒,风疹病毒),原虫(如弓形体)及抗体检查等,应根据诊断需要选择有关项目。

  3.智力测验和行为判定

  轻度智力低下多用智力测验,重度以上智力低下采用智力测验方法往往有困难,必须依靠行为评定量表,而评定量表对鉴别轻度智力低下时,又不及智力测验可靠,因此两种方法应配合使用,对检查结果必须综合分析。

  (1)智力测验方法

  ①筛查法:丹佛智力发育筛查法、绘人测验。

  ②诊断法:韦氏儿童智力量表(WISC-CR):适用于6~16岁儿童。中国-韦氏幼儿智力量表(CWYCSI):适用于4~6岁半儿童。婴幼儿发育检查量表(Gessell ScaleR)适用于0~3岁儿童。

  (2)适应行为评定法

  ①婴幼儿-初中学生社会生活能力量表,适用于6个月~13岁至15岁儿童,此量表是诊断智力低下及分级不可缺少的工具。

  ②新生儿行为神经评分法(NBNA),全国协会组已通过调查研究,确定了全国新生儿NBNA正常范围,其临床应正在逐步开展。

  以上为您介绍的就是智力低下的检查方法,通过这些方法可以检查出孩子的智力是否正常,当发现孩子与同龄孩子比学习成绩差一些,表达能力和学习能力等均要差很多的时候,一定要引起重视。有条件的可以让孩子去检查一下,是否是患有智力低下疾病。

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